邸士秀，女，漢族，1980年5月出生，中共黨員，碩士研究生學歷，現任鶴崗市煤城小學校長、高級教師。自踏上教育崗位以來，她始終堅守立德樹人根本任務，胸懷科教興國的時代使命，紮根基礎教育二十六載，將全部青春與熱血、智慧與汗水毫無保留地傾注於摯愛的教育事業。在教學、科研、管理、服務等多個崗位上，她始終勇挑重擔、銳意進取、守正創新，以腳踏實地的實際行動踐行共產黨員的初心使命，用不懈奮斗的擔當精神詮釋新時代教育工作者的責任與情懷。憑借卓越的工作成效和突出的奉獻精神，她先後榮獲『黑龍江省普法表現突出個人』、鶴崗市『五一勞動獎章』、市優秀教師、市三八紅旗手、市優秀共產黨員等多項榮譽稱號，成為基層教育戰線上科教融合、實乾興教的優秀典范。
一、多維發力賦能，書寫育人擔當
(一)深耕教研創新，築牢科教融合根基
作為深耕一線的教育工作者，邸士秀始終把科教興國、人纔強國戰略作為根本行動指南，牢牢把握以學生發展為中心的教育理念，堅持以教育科研為引領、以課堂教學為主陣地，潛心探索新時代基礎教育高質量發展的有效路徑。聚焦人工智能、STEM教育、五育融合等重點方向，深耕不輟、潛心鑽研。主持及參與國家級、省級多項重點課題，多篇成果在國家、省級教育期刊發表，創新構建AI+STEM全域融合育人體系，將人工智能技術與科學探究、工程實踐、數學應用及人文素養培育有機結合，走出一條科技賦能教育、特色引領發展的新路子。同時，她緊密結合鶴崗地域文化特色與學校發展實際，開設冰雪文化、機器人編程、科學實驗、創客實踐等18門特色校本課程，讓科技創新的種子在每一位學生心中生根發芽，累計斬獲多項國家級、省級、市級各類獎項，真正實現以教科研引領教學質量提昇、以創新教育助力學生全面發展的育人目標。
(二)強化領航擔當，提昇學校辦學品質
作為學校發展的領航者、師生成長的引路人，邸士秀始終以高度的責任感和使命感主動擔當、積極作為，為學校發展謀思路、破難題、促提昇。爭取多項建設支持，優化校園環境、更新現代化教學設備、建設標准化科創功能室、完善課後服務配套設施，為學校常態化開展科技教育、全面推進素質教育提供了堅實可靠的硬件保障。
在著力改善硬件條件的同時，她高度重視校園文化軟實力建設，牽頭打造『書香校園』特色文化品牌，通過開展讀書節、經典誦讀、名師講堂等系列活動，大力營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚校園風尚，讓書香浸潤校園的每個角落，用優秀文化滋養師生心靈。在她的帶領下，學校辦學水平持續提昇，先後榮獲全國書香校園、全國中小學科學教育實驗校等國家級榮譽稱號，成功入選黑龍江省首批人工智能教育基地、STEM教育試點校、中小學德育『紅扣子』工程紅色基因傳承校、師德先進集體等多項省級示范稱號，學校的辦學影響力和社會美譽度得到顯著提昇。
(三)心系師生發展，凝聚團隊奮進合力
邸士秀始終堅持以師生為中心的發展理念，把關心關愛每一位師生、凝聚團隊發展合力作為工作的出發點和落腳點，用愛心、耐心、責任心溫暖校園裡的每一個人。工作中，她堅持深入課堂聽課評課、深入班級了解學情、深入師生群體傾聽心聲，常態化開展談心談話，及時掌握師生思想動態和實際需求，主動為師生排懮解難，用真情實感拉近與師生的距離，營造和諧融洽的校園氛圍。她精心策劃並組織紅色教育研學、科技實踐體驗、文體藝術展演、勞動技能體驗等各類校園主題活動112次，不僅豐富學生的校園文化生活，更在實踐活動中涵養學生的優秀品格。相關工作成效顯著，被省、市主流媒體宣傳報道40餘次，形成良好的社會示范效應。
在教師隊伍建設方面，她始終堅持師德為先、業務為要、發展為本的培養理念，大力實施名師引領、骨乾帶動、青年培養三大工程，積極搭建教學研討、學習交流、教研展示、專業成長的多元化平臺，鼓勵教師大膽探索教學新模式、積極嘗試育人新方法。她親自指導青年教師備課授課、參與課題研究，助力青年教師快速成長。在她的悉心培養和精准幫扶下，一批青年教師迅速成長為教學骨乾，多名骨乾教師脫穎而出成為學科帶頭人，為學校教育事業的持續健康發展注入了強勁動力。
二、堅守初心如磐，踐行教育使命
二十六載風雨兼程，二十六載初心如磐。二十六年間，邸士秀始終以勞模精神、勞動精神、工匠精神嚴格要求自己，淡泊名利、甘於奉獻、恪盡職守、勇毅前行，把畢生追求深深融入黨和國家的教育事業，將科教興國的使命擔當切實落實到日復一日的堅守與實乾中。她始終紮根基層教育一線，默默服務基層、無私奉獻基層，用數十年如一日的堅守詮釋教育初心，用腳踏實地的實乾書寫育人擔當，用勇於突破的創新點亮科教夢想，用溫暖無私的愛心澆灌滿園桃李。
邸士秀用昂揚的奮斗姿態，砥礪深耕、篤行致遠，為推動鶴崗教育事業高質量發展、為培養擔當民族復興大任的時代新人、為全面推進科教興國戰略落地見效貢獻自己全部的智慧和力量！
