二十七載躬耕教壇匠心堅守育桃李
——記黑龍江省五一勞動獎章獲得者、蕭紅小學教師靖敏
在哈爾濱市呼蘭區這片浸潤著蕭紅文化的沃土上,有一位深耕教育一線二十七載的園丁,她以黨員初心鑄魂育人,以教師匠心深耕課堂,以無私大愛溫暖童心,從鄉村講臺到城區名校,始終堅守『為黨育人、為國育纔』的使命,在平凡的崗位上書寫著不平凡的教育華章。她就是哈爾濱市呼蘭區蕭紅小學校高級教師、黑龍江省五一勞動獎章獲得者——靖敏。
一、初心如磐,紮根基層育桃李
1999年,靖敏懷揣著對教育事業的赤誠熱愛,踏上了三尺講臺。二十七年來,她的從教之路始終與鄉村、基層緊密相連,從條件艱苦的鄉村小學到底蘊深厚的蕭紅小學,無論環境如何變遷,她紮根一線、教書育人的初心從未動搖。作為一名中共黨員,她始終以高標准嚴格要求自己,將黨性修養融入教育教學全過程,把對黨的教育事業的忠誠,化作對每一位學生的責任與關愛。
在鄉村任教的歲月裡,鄉村學校教學資源匱乏、學生基礎薄弱,但孩子們眼中對知識的渴望,深深觸動著她。每天清晨,她總是最早到校,為學生們整理教室、冬天她總是第一個到學校,早早的點燃火爐把屋子燒暖;傍晚,她又常常最後離開,走訪貧困學生,用腳步丈量著鄉村教育的溫度。面對缺少親情陪伴的留守兒童,她化身『代理媽媽』,耐心疏導心理困惑,用溫暖的陪伴彌補他們親情的缺失,讓每一個孩子都能在關愛中健康成長。
調入蕭紅小學後,她依舊堅守教育初心,把全部精力投入到教學與班級管理中。面對低年級學生,她耐心細致地照顧孩子們的生活起居,從穿衣吃飯到學習習慣養成,事無巨細、親力親為。她用溫柔的話語、鼓勵的眼神,幫助剛入學的孩子快速適應校園生活,成為學生心中最親、最信任的『靖媽媽』。二十七載寒來暑往,她始終把學生放在心上,用責任與擔當守護著一批又一批孩子的成長,用愛與堅守詮釋著新時代人民教師的初心使命。在2024年靖敏老師被授予『全國優秀教師』榮譽稱號。
二、深耕課堂,教改創新促成長
『課堂是教育的主陣地,只有不斷創新教學模式,纔能讓學生真正愛上學習、學有所成。』這是靖敏老師常掛在嘴邊的話,也是她二十七年教學生涯的真實寫照。在教學中,她摒棄傳統『一刀切』的教學方式,堅持因材施教、個性化育人。她牽頭構建『一人一案』差異化育人體系,深入了解每一位學生的性格特點、學習基礎、興趣愛好,為不同層次的學生量身定制個性化培養方案。面對學困生,她傾注更多耐心與陪伴,從基礎知識抓起,幫助他們查漏補缺、樹立信心,讓每一個孩子都能跟上學習步伐;面對優等生,她注重思維拓展與能力提昇,引導他們突破自我、追求卓越,培養創新精神與實踐能力。
在班級管理中,靖敏老師始終堅持『德育為先、全面育人』的理念,將德育工作融入日常教學與班級生活的方方面面。她創新班級管理機制,建立『日行一善、周明一理、月養一習』的成長評價體系,通過周評比、月表彰、學期總結的方式,引導學生從點滴小事做起,養成良好的行為習慣與道德品質。在她的精心培育下,所帶班級班風正、學風濃,團結向上、凝聚力強,先後多次被評為黑龍江省優秀少先隊集體,她本人也憑借突出的教學成果與管理經驗,獲評『黑龍江省教學名師』『黑龍江省優秀少先隊輔導員』等榮譽稱號。
三、匠心引領,傾囊相授助成長
『獨行快,眾行遠。教育不是一個人的孤軍奮戰,而是一群人的攜手同行。』作為『靖敏名優班主任工作室』主持人,她深知示范引領、傳幫帶教的重要責任,她始終把培育青年教師、推動區域教育均衡發展作為自己的使命擔當,毫無保留地將自己二十七年的教學經驗、管理心得傾囊相授。近年來,靖敏累計帶教青年教師20餘名,她手把手指導青年教師提昇班級管理能力,耐心解答他們在工作中遇到的困惑與難題,用自己的匠心與堅守,為青年教師搭建成長的階梯。在教育科研領域,她潛心鑽研、成果豐碩。先後主持多項省、市級教育科研課題,聚焦德育融合、班級管理等熱點難點問題,深入開展研究與實踐,撰寫的10餘篇高質量學術論文在國家、省市級教育刊物上發表,為區域教育教學改革提供了有力的理論支橕與實踐參考。
同時,靖敏積極踐行教育公益,主動參與『送教下鄉』『城鄉結對』等公益活動,把優質的教育資源與教學經驗帶到鄉村學校。近年來,她累計開展示范課、專題講座20餘場,覆蓋鄉村教師千餘人次,通過現場授課、經驗分享、互動交流等形式,為鄉村教師傳授先進的教學理念與實用的教學方法,推動優質教育資源下沈,助力鄉村教育質量提昇,用實際行動踐行著教育公平的初心,讓更多鄉村孩子享受到公平而有質量的教育。
四、文化鑄魂,深耕鄉土傳薪火
作為土生土長的呼蘭人,靖敏對家鄉的蕭紅文化有著深厚的情感與獨特的理解。她深知,地域文化是滋養學生成長的寶貴養分,傳承紅色基因、弘揚鄉土文化,是教育工作者義不容辭的責任。在教學實踐中,她深耕蕭紅文化研究,創新性地將蕭紅文學與小學德育、語文教學深度融合,讓鄉土文化在課堂中生根發芽,讓紅色基因在學生心中代代相傳。
她精心挖掘蕭紅作品中的德育元素與文化內涵,通過情境誦讀、故事分享、主題研討等形式,帶領學生走進蕭紅的文學世界,感受家鄉的歷史底蘊與人文魅力。同時,她積極搭建實踐平臺,帶領學生開展『尋訪蕭紅足跡』『誦讀蕭紅經典』等豐富多彩的實踐活動,引導學生走進蕭紅故居、了解蕭紅生平、感悟蕭紅精神,在實踐中傳承家鄉文化、厚植愛國情懷。
二十七載教壇耕耘,二十七載初心如磐。從青絲到白發,從青春到中年,她把最美好的年華奉獻給了摯愛的教育事業,把最無私的愛傾注給了每一位學生。她用自己的實際行動詮釋著『愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻』的勞模精神,是當之無愧的教育戰線先鋒,更是廣大教育工作者學習的榜樣。未來,她將繼續紮根黑土、深耕教壇,以初心為筆、以匠心為墨,在教育這片沃土上續寫更加精彩的育人篇章,為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻全部力量。